Convivencia Escolar

La convivencia escolar posibilita el aprendizaje de relaciones de respeto, de inclusión y de participación democrática. Por ello nuestro colegio promueve una convivencia respetuosa, inclusiva, participativa, colaborativa y orientada al bienestar de la comunidad, es un desafío muy importante para esta política y para el desarrollo cultural y ético del país. La convivencia escolar debe inspirar, encantar e invitar a construir y vivir experiencias pedagógicas cargadas de sentido, donde se vuelva un imperativo el reconocimiento y la valoración de las identidades personales y el cuidado de todos.

Equipo de convivencia escolar

Ignacio Augusto Acevedo Zúñiga
Encargado
Cecilia Lorena Salazar Rabhi
Psicologa
Cynthia Vanessa Calderon Troncoso
Asistente Social
Virginia de la luz Arenas Sepúlveda
Orientadora
Sergio Patricio Orizola Serantoni
Inspector General
Lilian Mayesse Orellana Puebla
Inspectora Pre-Kinder a 2º básico
Ana María Sánchez Hidalgo
Inspectora 3º básico a 6º básico
Javiera Valentina Díaz Leiva
Inspectora 7º básico a 1º medio
Pamela Carolina Pérez Soto
Inspectora 2º medio a 4º medio
Eric Alessandro Arredondo Fajardo
Encargado PIE Inclusión
Alberto Gonzalo Mancilla Droguett
Sicólogo Inclusión
Carolina Andrea Díaz Mora
Fonoaudióloga Inclusión
Ivonne del Carmen Henríquez Méndez
Educadora Diferencial Pre-Kinder a 1º básico inclusión
Macarena de los Ángeles Madrid Mora
Educadora Diferencial 2º a 4º básico Inclusión
Antonieta de las Mercedes Hurtado Fernández
Educadora Diferencial 5º a 7º básico inclusión
Eric Alessandro Arredondo Fajardo
Educador Diferencial 8º básico Inclusión
Oscar Eduardo Donoso Sánchez
Educador Diferencial 1º a 4º medio inclusión
Día Contra el CiberAcoso

Los problemas de convivencia escolar no se limitan solo al plano físico de los establecimientos educacionales, pues gran parte de éstos se desarrollan en el mundo digital. A ello hay que sumar, además, que en el actual contexto de pandemia las relaciones sociales se han acrecentado en el plano virtual.

Día Contra el CiberAcoso

Los problemas de convivencia escolar no se limitan solo al plano físico de los establecimientos educacionales, pues gran parte de éstos se desarrollan en el mundo digital. A ello hay que sumar, además, que en el actual contexto de pandemia las relaciones sociales se han acrecentado en el plano virtual.

Ciberadicción

La ciberadicción, también conocido como trastorno de adicción a internet (internet addiction disorder, IAD) es un término que se refiere a una supuesta patología que supone un uso abusivo de Internet, a través de diversos dispositivos (ordenadores, teléfonos, tabletas, etc.), que interfiere con la vida diaria.

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